E-learning.
Se denomina aprendizaje electrónico
(e-learning en inglés) al proceso de aprender apoyado en un recurso
tecnológico, en el mayor de los casos, a través de internet. El concepto
e-learning literalmente se refiere al aprendizaje electrónico.
Función: Su función principal es permitir la
creación y gestión de espacios virtuales de enseñanza - aprendizaje en
Internet, donde los profesores y los alumnos puedan interaccionar durante su
proceso de formación.
Ventajas de E-Learning:
Una de las principales ventajas de este
sistema es que rompe la barrera, tiempo y espacio.
Permite a los docentes, fomentar el
trabajo colaborativo por medio a sus diversas herramientas, y esto es gracias a
la mejora de los medios de comunicación disponibles entre los participantes en
una actividad docente.
Es una apertura de ofertas académicas con
flexibilidad de horarios.
Apertura de un de diversas posibilidades
para que los usuarios mejoren su desempeño, tanto en el nivel profesional como
personal en los diferentes niveles de su formación.
Descentralización del proceso educativo
evidenciada en el seguimiento de las clases desde lugares geográficamente
distantes.
Capacidad de adaptación o
configuración del entorno de trabajo dependiendo del nivel, idioma u otras características
del usuario.
c) Desventajas de E-Learning:
Dependencia de las creencias, aceptación,
compromiso y entrega de los usuarios hacia los beneficios que este tipo de
iniciativas podrían traer para lograr su máximo aprovechamiento.
Dispersión de la información, lo cual
implica inversión en recursos humanos y técnicos que permitan que sea contrastada,
clasificada y accesible a través delos medios oportunos.
Insuficiencia de calidad, técnica y
pedagógica, en algunos de los componentes educativos que se desarrollan
para este tipo de sistemas.
Carencia de acceso a Internet y a los recursos
suficientes para participar en los cursos deseados.
Manejo inadecuado de la motivación, lo que
puede generar dudas y temores en el estudiante que lo lleven a renunciar a este
tipo de formación.
LIMS (CONCEPTO, TIPOS, EJEMPLOS):
LMS (Learning Management System) en español Sistema de
Gestión de Aprendizaje:
Es un programa (aplicación de software)
instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y
controlar las actividades de formación presencial o E-learning de una
institución u organización.
Las principales funciones de este programa son:
-Gestionar usuarios.
-Gestionar recursos materiales y
actividades de formación.
-Administra el acceso, controlar y hacer seguimiento
del proceso de aprendizaje.
-Realiza evaluaciones.
-Genera informes, foros de discusión,
videos conferencias y etc.
Tipos de LMS:
Dependiendo de la naturaleza del sistema
e-learning que se quiera implementar se pueden seleccionar varios tipos de
plataforma, influenciada por los costos.
Plataformas de Software Libre: se
utiliza para una formación abierta sin ningún costo. Generadas por
instituciones educativas (dotLRN, Moodle, Claroline, Dokeos)
Plataformas Comerciales de Propietario:
son las que para su uso hay que pagar a alguna empresa, ya sea la que
desarrolló el sistema o la que lo distribuye (Blackboard, ATutor, WebCT,
QSMedia).
Campus virtual: Un campus virtual es
una plataforma educativa que permite brindar capacitación y formación a través
de los recursos tecnológicos que ofrece internet.
Aula Virtual: Es una herramienta que brinda las
posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite
administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado
por computadoras.
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA): Es el espacio físico
donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas Satelitales, el Internet,
los multimedia, y la televisión interactiva entre otros; son las herramientas,
medios y soportes por los cuales se desarrolla el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Metodologías de Educación Virtual: La metodología
responde al cómo enseñar y aprender. Y en cada modelo de educación virtual se
destaca la metodología como base del proceso.
A continuación se desatacan tres métodos
más sobresalientes: el método Sincrónico, Asincrónico y B-Learning (aula
virtual – presencial).
1. El
Método Sincrónico: es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso
de comunicación operan en el mismo marco temporal, es decir, para que se pueda
transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en
el mismo momento.
2. El
Método Asincrónico: en este se transmiten mensajes sin necesidad de
coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. Requiere
necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor, por ejemplo) en
donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje.
3. El
Método B-Learnig (Combinado asincrónico y sincrónico): es donde la enseñanza y
aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es el método de
enseñanza más flexible, porque no impone horarios. Es mucho más efectivo que
las estrategias autodidactas de educación a distancia. Estimula la comunicación
en todo el momento e instante.
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